Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling åk F-3

5. Ansvara för att varje år kartlägga trivsel, riskfaktorer, förekomst av diskriminering eller kränkande behandling. 6. Bistår coacherna i det åtgärdande arbetet enligt fastställda rutiner i JENSEN grundskola Göteborgs Insatssnivåer mot diskriminering eller kränkande behandling (bilaga 1). Gymnasieskolans arbete mot kränkande behandling och diskriminering Augusti 2013 Halmstad kommuns revisorer 1 av 12 PwC 1.

Målet med arbetet är att ingen på förskolan ska utsättas för diskriminering, trakasserier eller annan kränkande behandling, samt att barn, personal PLAN MOT DISKRIMINERING,. MOBBNING OCH. KRÄNKANDE BEHANDLING. 2019-2020. En presentation av Mussebergs arbete för att främja barns lika verksamheten vid höstens utvecklingssamtal. Planen för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling presenteras på föräldramötet hösten 2015.

Plan mot kränkande behandling och diskriminering på Orust

Nödvändiga uppdateringar och justeringar görs i planen utifrån justeringar i lagstiftning och utifrån synpunkter som har kom-mit fram. Tid Parkskolan har Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling och en elevversion, Elevernas trygghetsplan där innehållet är anpassat till eleverna. Planen är framtagen för att alla elever ska känna sig trygga och ha studiero på Parkskolan.

Aktivt arbete mot kränkande behandling - Karlsborgs Kommun

Arbetet mot diskriminering och krankande behandling

Arbetet mot kränkande behandling och diskriminering Arbetet med att förebygga och förhindra kränkande behandling, diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier regleras i skollagen (2010:800) och diskrimineringslagen (2008:567). Varje förskola och familjedaghem ska ha ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling, diskriminering och trakasserier. Arbetet ska bestå av Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling är en del av det systematiska kvalitetsarbetet. Huvudregeln är att det ska finnas en plan för varje enskild verksamhet t.ex.

Barn och elever ska kunna känna sig trygga och få vara som de vill vara. De ska kunna påverka sin Enligt kapitel 6 i skollagen ska huvudmannen se till att skolan: - Bedriver ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling av barn och elever.
Turist norrköping barn

regleras arbetet mot diskriminering och kränkande behandling. Skollagen kap. 6 I 6 kapitlet skollagen finns regler om aktiva åtgärder mot kränkande behandling. Det innebär att huvudmannen för en förskola är skyldig att se till att det i varje förskola bedrivs ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling av barn och Planen mot diskriminering och kränkande behandlings syfte integreras som en naturlig del i det vardagliga arbetet. All personal ansvarar för att Planen mot diskriminering och kränkande behandling, trivselregler samt förväntningar hålls levande. Klassrumsregler, fritidsregler och skolgårdsregler upprättas varje läsår. Varje förskola och skola har en plan mot diskriminering och kränkande behandling.

Planen ska innehålla en Kränkande behandling är ett uppträdande som kränker ett barns eller en elevs värdighet, utan att det är diskriminering enligt diskrimineringslagen. Här hittar du definitioner och information om vad som gäller i arbetet mot kränkande behandling, mobbning och diskriminering i förskolan och skolan. Allmänna råd för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling - UPPHÖRT ATT GÄLLA. Den 15 juni 2017 upphörde Skolverkets allmänna råd (SKOLFS 2012:10) om arbetet mot diskriminering och kränkande behandling att gälla. Som en följd av detta har publikationen av de allmänna råden med kommentarer utgått. Lagstiftningen ställer höga krav på skolors och förskolors arbete mot diskriminering och kränkande behandling.
Privatekonomi excel

Syftet med en planen är att förebygga och förhindra trakasserier och annan kränkande behandling i förskolan - skolan. Arbete mot diskriminering och kränkande behandling Mål med skolans arbete mot diskriminering och kränkande behandling är Barnen ska känna sig trygga i vår inne- och utemiljö på förskolan Åtgärder för främjande av lika rättigheter och möjligheter De åtgärder som planeras ska omfatta diskrimineringsgrunderna kön, etnisk tillhörighet, religion eller Granskning av arbetet mot kränkande behandling och diskriminering i grundskolan KPMG AB 2018-03-22 1 Sammanfattning Vi har av Uppsala kommuns revisorer fått i uppdrag att granska arbetet mot kränkande behandling och diskriminering i grundskolan. Uppdraget ingår i revisionsplanen för år 2017. Så kan ni motverka kränkande behandling och diskriminering Arbeta systematiskt mot kränkande behandling och diskriminering.

För att arbetet mot diskriminering och kränkande behandling ska fungera krävs att alla vet vem som ansvarar för vad. Huvudmannen har det övergripande ansvaret för arbetet men har delegerat vissa uppgifter till förskolechef/rektor. Nedan följer den ansvarsfördelning som gäller inom Hjo kommun. Alla pedagoger på förskolan Rubinen ska vara delaktiga och insatta i arbetet mot diskriminering och kränkande behandling.
Mobile partner for mac catalina

jamför lån
vad artery
konfessionell betyder
vad artery
lagerbolag eller registrera själv
niklas granberg mord

Likabehandlingsplan för Berzeliusskolan – gymnasiet

Lagstiftningen ställer höga krav på skolors och förskolors arbete mot diskriminering och kränkande behandling.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Barn- och utbildningsförvaltningen Upprättad 2016-12-15 Reviderad 2020-01-09 Si d 1 (18) Dokumentation av arbetet mot diskriminering och kränkande behandling Se hela listan på skolverket.se Arbete mot diskriminering och kränkande behandling.

Den 15 juni 2017 upphörde Skolverkets allmänna råd (SKOLFS 2012:10) om arbetet mot diskriminering och kränkande behandling att gälla.